Forum Ma(th)nipulez !
Mercredi 10 mai 2023, 13 h-17h30, Collège Henri Matisse, Saint-Pierre
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Une liste de ressources mathématiques pour le périscolaire, rassemblées par Christine Kazantsev, directrice de l’IREM de Grenoble.
Compte rendu du « Mathematical Carnival », une exposition interactive de matériels et jeux mathématiques présentée pendant le congrès ICME-12 (The 12th International Congress on Mathematical Education), qui s’est tenu à Séoul, en Corée, du 8 au 15 juillet 2012.
Voir les mathématiques à travers le bridge, travailler sur la résolution de problèmes issus du jeu de la carte ou des enchères, qui mettront en avant des questions de logique, de probabilités, d’algorithmique et d’arithmétique.
Illustration de l’apprentissage et de l’évaluation par compétences à travers la construction collective d’un carrom
Comment dessiner à l’échelle 25 un graphe comme celui des deux parkings ? Avec Pythagore bien entendu !
Sur le thème des jeux et de l’histoire des mathématiques, l’objectif de l’escape game est de permettre aux joueurs de partager une expérience ludique tout en s’engageant dans une aventure inoubliable : celle de désamorcer une bombe avant qu’elle explose.
Le Petit Bridge est une version très simplifiée du bridge accessible dès le cycle 2 qui permet de travailler le calcul mental et la logique.
Le mercredi 10 mai 2023, l’IREMI de la Réunion a organisé sont premier forum Ma(th)nipulez. De nombreux animateurs sont venus présenter des activités de manipulation. De la maternelle au lycée, vous pouvez découvrir dans cette article, une large sélection des activités qui ont été présentées. (...)
Forum Ma(th)nipulez !
Mercredi 10 mai 2023, 13 h-17h30, Collège Henri Matisse, Saint-Pierre
Le site Florilège de la popularisation des mathématiques est un site très riche sur les initiatives de popularisation des mathématiques. Il rassemble les actions menées dans les pays et régions francophones.
Les vidéos primées peuvent être vues à cette adresse.
Consulter aussi la chaîne YouTube d’AuDi Math pour d’autres vidéos.
Le centre Henri-Lebesgue propose une série de vidéos très courtes (de 5 minutes chacune) pour faire aimer les mathématiques. Dans chaque épisode, un chercheur développe un sujet de son choix. Les thèmes abordés couvrent tous les niveaux, du collège à l’université.
Patrick Boissière nous signale la création d’un fil twitter sur le calcul mental : #lcanquo. Un tweet, c’est une photo et une question de calcul mental : rien de plus simple. Tout le monde peut y participer.
Le réseau des IREM, partenaire du projet MPT 2013, a préparé un catalogue de ressources pour les enseignants qui souhaitent s’engager dans des activités sur ce thème. Vous pouvez le télécharger au format pdf ou le consulter en ligne, en sélectionnant les ressources par thèmes et mots clefs.
Dans ce site consacré à l’exposition virtuelle HOMO CALCULUS, Michel Mouyssinat présente des événements, des réalisations, des instruments, des personnalités qui ont profondément marqué l’évolution du calcul et les rapports de l’homme au calcul dans un contexte scientifique, économique et social.
Paul le Poulpe ne l’avait pas prédit : à l’occasion de la coupe du Monde, Yves Martin allait s’intéresser au ballon de foot et nous concocter quelques vidéos sur les patrons dynamiques de l’icosaèdre tronqué, en exploitant des idées de Pierre-Marc Mazat. C’est sur YouTube en six séquences :
1/6 - 2/6 - 3/6 - 4/6 - 5/6 - 6/6.
Enigmath 2009 est organisé par des enseignants et propose, comme lors des précédentes éditions, de répondre à un questionnaire de mathématiques d’un niveau élémentaire.
La participation à Enigmath est ouverte à tous : vous pouvez en parler autour de vous, à votre famille, à vos collègues ou à vos élèves... Toutes les informations sont disponibles sur
http://www.enigmath.org
Vous pourrez y déposer vos réponses jusqu’au 19 février 2010 midi.