Dans cet article je présente l’introduction du bridge à l’école primaire :
- Au cycle 2 avec le Petit Bridge et ses variantes calculatoires.
- Introduction au Minibridge en cycle 3 (CM1).
- Minibridge au cycle 3 (CM2-6e).
Sur cette image, 10 ans et espoirs sont les abréviations des deux méthodes d’apprentissage du bridge « j’ai dix ans et je joue au bridge » et « les espoirs du bridge ».
Voici les fichiers pdf qui vous permettront de créer les cartes des deux jeux (Petit Bridge en gardant les cartes de 1 à 10 pour ensuite passer à l’introduction du Minibridge en gardant les cartes de 2 à 14). Possibilité d’imprimer les versos des cartes mais cela consomme beaucoup d’encre. Il faut les imprimer sur du papier bristol A4, les découper, les plastifier avec des pochettes d’épaisseur 2*125 microns par exemple et enfin les redécouper, vous pouvez vous aider d’un massicot.
Vous pouvez aussi vous procurer le jeu du Petit Bridge sur le site de la FFB.
Petit Bridge au cycle 2
Petit Bridge au cycle 2
Le Petit Bridge a été conçu par Jean-Pierre Desmoulins responsable de l’université du bridge.
Michel Gouy (IA-IPR de mathématiques de l’académie de Lille à la retraite) et Patrick Schilli (professeur de mathématiques à la Réunion) ont créé ensemble les diaporamas suivants sous la plateforme Overleaf.
Ces documents s’adressent aux professeurs des écoles, parents d’élèves etc
Ils ont pour but de montrer la richesse de ce jeu pour développer des automatismes de calculs, les raisonnements, l’envie de chercher.
- La règle du jeu :
Initiation au Petit Bridge
- Des exercices (puzzles) et des variantes :
Exercices et variantes du Petit Bridge
- Des exercices qui illustrent des parties du programme de maths du cycle 2 :
Exercices en rapport avec le programme de cycle 2
Si pour certains élèves de CP le fait de jouer avec des cartes de 1 à 10 pose problème, on peut enlever tous les 10 du jeu, tous les 9 ...
Tous ces documents sont aussi sur le site de la FFB, il y a une rubrique entièrement consacrée au Petit Bridge.
Introduction au Minibridge en cycle 3 (CM1)
Introduction au Minibridge en cycle 3 (CM1)
Dans la continuité du cycle 2, cette introduction permet de passer du Petit Bridge au Minibridge avec les différences suivantes :
- Passage d’un jeu de 40 cartes (numérotées de 1 à 10) à un jeu de 52 cartes (numérotées de 2 à 14) sans difficultés car il n’y a pas de Valet, Dame, Roi ni As.
- Passage des 4 familles aux 4 enseignes (pique, cœur, carreau et trèfle) mais en gardant les 4 couleurs (bleu, rouge, jaune, vert).
- L’endormi va s’appeler le mort.
- Introduction des points de force et de contrat (un 14 vaut 4 points, ... , un 11 vaut 1 point et les petites cartes en valent 0).
Il est bien sûr possible d’apprendre ce jeu sans avoir appris auparavant à jouer au Petit Bridge. On peut aussi utiliser les mêmes variantes qu’au Petit Bridge.
Voici la règle que vous pouvez imprimer en format « livret » (les 4 pages sur une feuille A4 recto-verso) :
Minibridge au cycle 3 (CM2-6e)
Minibridge au cycle 3 (CM2-6e)
Maintenant les élèves peuvent jouer avec un jeu « normal » de 52 cartes, les différences avec la version précédente sont :
- Les cartes 11, 12, 13 et 14 sont remplacées par les Valets, Dames, Rois et As.
- Les 4 enseignes n’ont plus que deux couleurs.
- Les points de force portent le nom de points d’honneur (un As vaut 4 points, ... , un Valet vaut 1 point et les petites cartes en valent 0).
Voici la règle que vous pouvez imprimer en format « livret » (les 4 pages sur une feuille A4 recto-verso) :
Ce livret sert aussi d’initiation à des adultes ou des élèves du secondaire.
Pour la suite de l’apprentissage du bridge il faut suivre des formations et utiliser les fascicules créés par l’université du bridge. Sur le site de la FFB il y a l’ensemble des
manuels aux formats pdf, mais il faut utiliser aussi les jeux fléchés correspondants.
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