Le Rallye 974 Maths clé en main de 2014 à 2020

Tous les sujets des épreuves d’entrainement et finales de 2014 à 2020
mardi 23 mars 2021
par  Florian TOBÉ

Écrire un livre, même numérique, est possible à la condition d’avoir des personnes qui vous entourent et vous accompagnent dans cette aventure. C’est une aventure humaine où le rêve, le plaisir de travailler ensemble, le goût de partager, le travail d’équipe, le travail collaboratif, l’envie de partager, les qualités et les défauts de chacun s’entremêlent… À la fin, le résultat est là et c’est l’essentiel. Il était une fois...

L’idée a jailli de nos esprits, je me rappelle : c’était lors du retour d’un séminaire IREM à Saint-Denis. Souvent, le noyau de l’équipe se retrouve “confiné” dans les embouteillages entre le sud sauvage et la capitale… et nous parlions des mathématiques, des difficultés que nous éprouvons à partager le plaisir de faire des mathématiques avec nos élèves, des problématiques que nous rencontrons quotidiennement et de la motivation, moteur indispensable pour préparer nos jeunes générations. Nous pensons que les mathématiques ont un rôle indéniable à jouer pour relever les défis des décennies à venir.

L’école vit un nouveau paradigme. C’est un défi sociétal d’une grande ampleur avec des impacts insoupçonnés. L’écriture d’un livre, papier et/ou numérique, pour raconter notre petite “histoire” du Rallye 974 Maths, nous a semblé une étape nécessaire, mais non suffisante. C’était une manière de regarder dans le rétroviseur des sept dernières années d’un travail d’équipe afin d’améliorer, voire rendre plus efficace, notre travail de “passeur des mathématiques” auprès de notre public de collégiens et de lycéens, mais aussi des adultes, nos collègues professeurs de mathématiques. Ce livre numérique est un outil qui permettra à ces collègues de puiser des exemples, d’analyser les productions des élèves, de détecter les leviers pour déclencher la motivation intrinsèque et extrinsèque des apprenants, de s’inspirer de notre approche par compétences et de sa mise en œuvre… bref, un outil mutualisé de partage pour franchir les barrières “mentales” de nos pédagogies au quotidien.

Nous avons eu la chance de rencontrer sur notre chemin des personnes possédant un sens du travail bien fait, et des qualités humaines et professionnelles exceptionnelles. Sans eux, il n’aurait pas été possible de concrétiser l’écriture de ce livre numérique.

Ibrahim Moullan (... la suite dans le livre !)

L’équipe du Rallye 974 Maths

Sous la direction de M. David Michel, IA-IPR de mathématiques et coordonnateur de la CARDIE

L’équipe 2019-2020 :

et tous les autres collègues ayant participé depuis 2014 :

  • Audrey Picard, collège Auguste-Lacaussade, Salazie
  • Laurence Levesque, lycée Leconte-de-Lisle, Saint-Denis
  • Aghicha Salim Ahamada, collège Auguste-Lacaussade, Salazie
  • Alain Busser, lycée Roland-Garros, Le Tampon
  • François Coste-Sarguet, collège Paul-Hermann, Saint-Pierre

sont donc fiers de vous présenter Le Rallye 974 Maths clé en main de 2014 à 2020.

Cliquer sur l’image ci-dessous pour télécharger le pdf :


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