Continuum des apprentissages
Interdisciplinarité, liaisons & automatismes
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Protégé : de la Verbalisation en Mathématiques
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la Corolle Lexicale
Apprendre à lire des énoncés de problèmes, c’est faire un pas de plus dans la maîtrise de la langue. de Mme V. Delavois, professeur de Lettres, chargé de mission en Lettres…
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Lecture à dévoilement progressif
Utiliser les outils des Lettres pour les adapter en Mathématiques de Mme V. Delavois, professeur de Lettres, chargé de mission en Lettres etM. V. Dambreville, professeur de Mathématiques, MAD à l’Université…
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Nouveau guide de survie cycle 3
Une réponse complète aux nouveaux programmes Ce guide de survie n’est pas un simple manuel. C’est un véritable compagnon de route pour l’élève, qui couvre l’intégralité des notions mathématiques du Cycle…
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La résolution de problèmes selon Polya
Le mathématicien George Polya s’est illustré dans plusieurs domaines des mathématiques, mais l’un d’entre eux est les probabilités, ce qui a amené Polya à des recherches sur le raisonnement plausible. Polya…
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Développer les automatismes au collège
Atelier-recherche mené par Pascal DORR, Claire LAGARDE et Karim BOUASLA sur l’année scolaire 2022-2023. Travailler les automatismes était l’une des préconisations du rapport Torossian-Villani « 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques…
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Le guide « Rallye 974 Maths – Clé en main »
« Ce livre-numérique est un outil qui permettra à nos collègues professeurs de mathématiques de puiser des exemples, d’analyser les productions des élèves, détecter les leviers pour déclencher la motivation intrinsèque…
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La Course Automaths & Flashcards
Atelier-recherche mené par Pascal DORR, Claire LAGARDE et Karim BOUASLA Un jeu pour maîtriser les automatismes en mathématiques Vous cherchez une manière ludique et efficace de renforcer les compétences en mathématiques…
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Des automatismes à la résolution de problèmes en 3ème
Gestion de l’hétérogénéité en classe de 3ème Dans le cadre d’un atelier-recherche mené par Pascal DORR et Karim BOUASLA.