Forum Ma(th)nipulez !
Mercredi 10 mai 2023, 13 h-17h30, Collège Henri Matisse, Saint-Pierre
Professeur de mathématiques-sciences au lycée professionnel Paul-Langevin (Saint-Joseph, Réunion)
Bilan de l’atelier de l’année scolaire 2015-2016, qui consistait à exploiter les appareils mobiles des élèves pour des activités utilisant le numérique en classe de mathématiques. Les séances se sont déroulées dans deux classes de bac pro au lycée professionnel Paul-Langevin à Saint-Joseph (Réunion).
Bilan des expérimentations au cours de l’année scolaire 2014- 2015
Classes BYOD : comment gérer le travail en classe avec les élèves ?
Cet article présente une activité de géométrie dynamique dans l’espace, en utilisant l’application DGPad : construction d’une sphère et déplacement dynamique de la position sur la figure. Des illustrations sous forme de vidéos accompagnent la réalisation de la figure.
Exemples d’utilisation des tablettes en mathématiques et bilan des expérimentations en classe de seconde professionnelle.
Utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique pour représenter une situation dans l’espace et étudier des contraintes de volume.
Utilisation de DGPad en géométrie dans le plan. Cette activité se situe dans le chapitre Agrandissement/Réduction de figures. L’activité est réalisable sur les tablettes ou sur les ordinateurs.
L’application DGPad est utilisée en classe de seconde, en géométrie ou pour l’étude des fonctions. Cette application est utilisable sur tablettes tactiles, mais aussi sur un ordinateur.
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Mercredi 10 mai 2023, 13 h-17h30, Collège Henri Matisse, Saint-Pierre
Le site exo7 propose toujours ses livres téléchargeables sur la programmation (Scratch en collège, Python en lycée) mais ces derniers temps, la collection de livres s’est considérablement enrichie, avec des cours d’algèbre, analyse et géométrie en L1, ainsi que les magnifiques livres sur les mathématiques de l’IA et celles de l’ordinateur quantique.
De la 2nde à la Terminale, un site gratuit pour l’aide en maths, accessible ici
Le site curvica974, proposé par Yves MARTIN, est consacré aux géométries non euclidiennes (GNE) et présente des figures dynamiques à manipuler en ligne et/ou téléchargeables réalisées avec DGPad.
Même si on peut picorer un peu partout dans les menus, le site est quand même construit pour être parcouru – une première fois – plus ou moins dans l’ordre des menus dont voici la liste :
Dans un site très personnel, Olivier Sicard nous offres quelques « délires » de mathématiques, algorithmique et programmation. Entre autres pépites, on découvrira le Rubix-Tore, la loi normale asymétrique, la théorie du choix social et le dessin à l’aide des séries de Fourier.
Le site Florilège de la popularisation des mathématiques est un site très riche sur les initiatives de popularisation des mathématiques. Il rassemble les actions menées dans les pays et régions francophones.
Le site Computing : The Human Experience est une source précieuse sur l’histoire de l’informatique, avec de multiples entrées suivant les individus, les artéfacts, les concepts, les institutions, les dates et les lieux.
Le bulletin de juin 2020 de la CFEM (Commission française pour l’enseignement des mathématiques) est paru. Entre autres sujets d’actualité, des articles sur la crise sanitaire, l’enseignement à distance et la continuité pédagogique.
L’APMEP Réunion publie le premier numéro de sa lettre d’information, intitulée Dododecanews. Elle se feuillette en utilisant les flèches latérales.